Давать ли детям деньги, или Советы молодой семье

Как-то пришлось в одном учреждении наблюдать такую картину: среди рабочего дня в зал для посетителей вошёл подросток и обратился к директору, который находился в это время в зале для посетителей, и обратился к нему: «Пап, денег дай, те уже кончились!» Директор достал из кармана портмоне и, вручая стопочку пятисоток, пожурил сынка, что тот быстро расправился с предыдущей финансовой поддержкой. Наверняка, люди, ставшие свидетелями щедрости папы, про себя подумали: «Однако…»

В советские времена детям обычно давали деньги «чисто конкретно»: на кино 10 копеек, на мороженое 15, на кулинарку, где в витринах было полно пирожных за 22 копейки... Обладатели рубля считались «при деньгах».

Крупных карманных денег обычно у детей не водилось.

И никто не учил ребёнка, как распоряжаться деньгами.

Поэтому неудивительно, что, вступив в самостоятельную жизнь, молодые люди не умели планировать семейный бюджет.

Сегодня многие родители не скупятся, когда ребёнок просит деньги на собственные нужды. И нужды эти у современных подростков не ограничиваются мороженым.

Да ведь и соблазнов в современной жизни гораздо больше, чем было в детстве их родителей.

Многие, наверное, наблюдали, как по магазину по пятам за мамой идёт малыш и конючит: «Купи-и-и, ну, купи-и-и…!» На что мама, часто отвечает: «Денег нет!»

Но малышу непонятно – почему их нет, если мама что-то складывает и складывает в корзину, но совсем не то, что хотелось бы ему.

А ведь это совсем не трудно объяснить ребёнку, что такое деньги, откуда они берутся и на что их надо тратить в первую очередь.

Так нужно ли давать детям деньги на карманные расходы?

Конечно, нужно. Но, учитывая возраст. И лучше не каждый день понемногу, а сумму покрупнее и на неделю, как минимум. С условием: «Это тебе на семь дней. Сам рассчитывай, на что их потратить». Поначалу может случиться и осечка – все полученные рубли могут быть потрачены в первый же день. Но через какое-то время («опыт - сын ошибок трудных») к ребёнку должно придти понимание, что прежде чем открыть кошелёк, надо подумать.

А ещё ребёнка надо приобщать к составлению семейного бюджета.

Рассказать ему, какая сумма будет потрачена в данном месяце на коммунальные услуги, что из вещей необходимо купить в первую очередь (папе ботинки, брату новый ранец, подарок бабушке к юбилею…), далее оставшиеся деньги поделить на количество дней месяца и вывести ту сумму, которая будет тратиться ежедневно на продукты. Понятно, что в один день нужно будет произвести закупку на тысячу-другую, а в остальные дни в среднем уйдёт рублей по 300-500.

Необходимо приучать ребёнка делать записи расходов, чтобы он наглядно видел, на что пошли деньги. Для этого в тетради начертить несколько колонок и озаглавить их:

«Доход», «Платежи по квитанциям», «Питание», «Хозяйственные товары», «Одежда», «Игрушки» и т.п.

Не забыть отложить в копилку хотя бы 500-1000 рублей «на всякий случай».

Случаи бывают разные – пригласили гостей, пришлось купить лекарства, сломалась домашняя техника… За несколько месяцев накопиться приличная сумма.

Конечно, речь идёт о семье со средним и даже скромным достатком. Но ведь таких большинство.

Когда ваш ребёнок будет участвовать в решении финансовых проблем семьи, тогда он не будет тянуть родителей к каждому прилавку с воплем «Куп-и-и-и-и!!!»

К. Дерезоева, читатель

Если вы стали очевидцем какого-либо события, присылайте сообщения, фото и видео на почту редакции panorama@ozersk74.ru, либо через форму добавления новостей, а также в нашу группу «ВКонтакте». Телефон редакции 5-94-14.